【全民國防教育軍事訓練】課程-目標
(All-out Defense Education Military Training)
1.依循本校自訂四大原則設計課程理念與教材內容編定，
四大原則如下：
(1)以平、災、戰合一為課程設計核心理念。
(2)以青年服勤動員實務課程為主要訓練技能。
(3)以新兵入伍教育前置課程為訓練目標。
(4)以愛國、愛鄉、愛土為忠貞教育之主要價值。
2.教材內容編定以務實訓練課程，警衛勤務、交通指揮、
消防知能、心肺復甦術、射擊訓練、人力編組等課程、
讓青年學生受完必修課程後，能夠具備基礎服勤知能。
3.課程結合學生社團專長、興趣，平日以服務社區、偏鄉
，帶動中小學志工服務，如發生重大災害時亦可即時動
員從事救災人力勤務運用、災區宣慰、環境清潔等復原
工作，一旦國家發生戰爭時更能投入青年服勤動員。
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課程名稱 |
課程 總時數 |
課綱配當(含軍事訓練課目及時數) |
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國際情勢 (必) |
36 |
※自訂課綱(含期中、期末考) |
20 |
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敵情教育及兩岸情勢 |
4 |
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機艦與人員識別 |
4 |
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保防教育 |
2 |
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武裝衝突法及日內瓦公約 |
2 |
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愛國教育(莒光教學專題研討) |
4 |
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全民國防 (必) |
18 |
※自訂課綱(含期中、期末考) |
10 |
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軍人禮節及警衛勤務 |
1 |
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軍紀教育(含申訴制度) |
1 |
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軍法教育 |
3 |
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愛國教育(莒光教學專題研討) |
3 |
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防衛動員 (選) |
36 |
※自訂課綱(含期中、期末考) |
20 |
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災害防救知能與技能 |
4 |
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災害防救、災防整備及防衛動員模擬演練 |
8 |
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戰場急救與自救、中暑防制及心肺復甦術 |
4 |
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國防政策 (選) |
36 |
※自訂課綱(含期中、期末考) |
20 |
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國防政策與軍事戰略 -國防轉型：國防政策、國防組織 -國防戰力：國防武力、國防資源及災害防救 |
10 |
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兵役實務及募兵制生涯規劃 |
2 |
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愛國教育(莒光教學專題研討) |
4 |
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核生化作戰及核生化訓練簡介 |
4 |
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愛國教育(莒光教學專題研討) |
2 |
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國防科技 (選) |
36 |
※自訂課綱(含期中、期末考) |
20 |
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軍事素養－軍兵種介紹 |
2 |
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軍事素養－武器系統介紹 |
4 |
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軍事素養－資訊作戰 |
4 |
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核生化作戰及核生化訓練簡介 |
4 |
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愛國教育(莒光教學專題研討) |
2 |
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大一全民國防教育軍事訓練課程: (一)-國際情勢為必修。 (二)-全民國防為必修。 (三)其餘課程為選修課程，輪序於每學期開設一門。 |
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